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Londres (Reino Unido): Reflexiones sobre el entorno escolar

“Dangerous Schools for Boys: Winning Hearts and Minds”. Bajo ese título –“colegios peligrosos para chicos: ganando corazones y mentes”– el Thomas More Institute de Londres organizó un simposio el 24 y 25 de mayo, sobre la falta de conexión entre los chicos y la escuela. Entre los expertos asistentes se encontraban catedráticos de educación, un representante del organismo nacional de educación, un consejero gubernamental y los directores de dos prestigiosos colegios privados.

En los eventos del Instituto no hay audiencia pasiva, sino que todos los asistentes contribuyen, debatiendo en este caso sobre la naturaleza de la cultura escolar, el escapismo de la realidad virtual, y otros factores que intervienen en la formación del carácter. También se examinó el papel de la tutoría en la educación de los jóvenes.

Romana, Nº 54, Enero-Junio 2012, p. 156.